شناخت عوامل بازدارنده استقرار نظام شایسته سالاری در سطح مدیران حرفه ای سازمان های دولتی شهرستان اهواز

مدیریت بهره‌وری

مقاله 1، دوره 7، 2(25)تابستان، شهریور 1392، صفحه 15-32   

نوع مقاله: علمی پژوهشی

نویسندگان

فرج اله رهنورد^{* 1}؛ محمود شیرازی²؛ فرهاد قیصری³

¹عضو هیأت علمی ( دانشیار ) مؤسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی

²عضو هیأت علمی (استادیار ) گروه مدیریت ،دانشگاه شهید بهشتی، تهران، تهران،ایران

³کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، واحد رامهرمز، دانشگاه آزاد اسلامی ،رامهرمز،ایران مکاتبه کننده

چکیده

در پژوهش حاضر به منظور شناخت عوامل بازدارنده استقرار نظام شایسته سالاری در سطح مدیران حرفه ای شهرستان اهواز سه سؤال تدوین گردیده است. سؤال اول به دنبال کشف عوامل بازدارنده استقرار نظام شایسته سالاری بوده است، سؤال دوم اهمیت رتبه ای هر یک از عوامل بازدارنده را جستجو می کند و در نهایت سؤال سوم درصدد تعیین روابط ساختاری بین عوامل بازدارنده و نظام شایسته سالاری می باشد. بر مبنای روش تحقیق تحلیل عاملی اکتشافی در جامعه آماری (10377=N) و با استفاده از جدول نمونه گیری مورگان، حجم نمونه (384=n) تعیین شده است. همچنین برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه ی محقق ساخته با دو بخش، بخش اول،شناخت درجه استقرار نظام شایسته سالاری و بخش دوم،شناخت عوامل بازدارنده استقرار نظام شایسته سالاری به ترتیب با ضریب پایایی 93/0 و 83/0 بر حسب آلفای کرونباخ استفاده شده است. داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار آماری spss و سایر ابزارها در حوزه آمار توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. بر اساس یافته های پژوهش می توان نتیجه گیری کرد که سه عامل پارتی بازی، عدم برابری فرصت و سطحی نگری عوامل بازدارنده می باشند. ضمن اینکه پارتی بازی در رتبه اول، عدم برابری فرصت در رتبه  دوم و سطحی نگری در رتبه سوم اهمیت قرار دارند. همچنین بین سه عامل بازدارنده و استقرار نظام شایسته سالاری رابطه ی آماری معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه‌ها

نظام شایسته سالاری؛ مدیر حرفه ای؛ تجزیه و تحلیل عاملی

مراجع

Abili, Kh. (2006). The Need for Discussion on the Development of Meritocracy in Organizations, (In Persian).

Aliadari, M. (2006). A Strong Factor Analysis and Study of Student Fellowship in Shahid Chamran University Students from the Viewpoints of Contingent Students at the Entrants. Master's Thesis, Ahvaz:  University of Chamran, (In Persian).

Amy Liu, (2007), The Myth Of Meritocracy And Its Implicatio For Higher  Education , University  Of  California , Los  Angele.

Anastassios Karayiannis, (2001), Imperfect Meritocracy And Inefficiency , Vol 2                                                                        

Azerbaijani, K., & Atafar, A. (2001). Studying the Degree of Meritocracy in the Selection of Public and Private Sector Managers. Management Knowledge Management Monthly, No, (In Persian).

Besharat, A. R., & Sadeghpour, A. (1723). Theories about Bureaucracy or Large Administrative Organizations. Tehran: Publication of the Faculty of Administrative Sciences and Business Administration, (In Persian).

Goldstone, A. (1998). Software Guide, SPSS 6, Tehran: Tehran Statistics, (In Persian).

Hosseinian, S. R. (2002). Investigating the Effective Factors and Determining the Important Indices of Academic Collapse at the Governmental High Schools of the City of Golveyeh and Boyer Ahmad, Using Factor Analysis. Master's Thesis, Ahvaz: University of Chamran, (In Persian).

Kebriaei, A., Rakhsh Khorshid, A., & Asghari, H. (2006). The First Conference on Meritocracy Development in Organizations, (In Persian).

Ronagh, Y. (2009). National Service Management Act. Tehran: Farmanesh Publication, (In Persian).

Saroukhani, B. (2003). Research Method in Social Sciences. Tehran: Didar Publishing, (In Persian).

Soltani, I. (2006). The Mechanism of Meritocracy Establishment in Industrial and Governmental Organizations. Proceedings of Management, (In Persian).

Nazari manesh, L. (2006). Selection and Appointment Indicators of Managers with an Appropriate Approach, (In Persian).