بررسی رابطه بین بخشایشگری و هوش معنوی با بهزیستی اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد بجنورد

فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری دانشگاه آزاد واحد بجنورد

مقاله 4، دوره 10، شماره 41، بهمن 1393، صفحه 77-92   

نوع مقاله: پژوهشی

نویسندگان

دکتر طیبه رحیمی پردنجانی¹؛ زهرا فریدونی²؛ ابراهیم ابراهیمی ثانی³

¹استادیار و عضو هیأت علمی گروه روانشناسی دانشگاه بجنورد بجنورد،‌ ایران.

²دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانش آموخته دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد بجنورد،‌ ایران.

³کارشناس ارشد مشاوره و راهنمایی، مدرس حق التدریس دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد بجنورد،‌ ایران

چکیده

 هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین بخشایشگری و هوش معنوی با بهزیستی اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد بجنورد بود. روش این پژوهش توصیفی- پیمایش و همبستگی از نوع کاربردی است. جامعه آماری در این پزوهش دانشجویان دختر کارشناسی رشته روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد بجنورد در سال تحصیلی 94-1393 که 250 نفر بود، 80 نفر با استفاده از جدول کرجسی مورگان به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری به ترتیب شامل سه پرسشنامه بخشایشگری، هوش معنوی و بهزیستی اجتماعی است. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها ی پژوهش و تصمیم گیری در مورد رد تا تایید فرضیه‌ها از روش ضریب همبستگی پیرسون و جهت پیش بینی تاثیر هر یک از ابعاد بخشایشگری و هوش معنوی بر شاخص‌های بهزیستی اجتماعی از رگرسیون چند متغیره استفاده شده است. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که بین بخشایشگری و هوش معنوی با بهزیستی اجتماعی دانشجویان با سطح اطمینان 95 درصد و ضریب همبستگی 46/. رابطه معناداری وجود دارد. همچنین تحلیل مدل رگرسیونی نشان داد که بخشایشگری توانسته 18% واریانس متغیر بهزیستی اجتماعی را پیش بینی و همچنین هوش معنوی توانسته 20% واریانس متغیر بهزیستی اجتماعی را پیش بینی کند و در مجموع 21 درصد از تغییرات بهزیستی اجتماعی توسط ابعاد بخشایشگری و هوش معنوی پیش بینی می‌شود. 

کلیدواژه‌ها

بخشایشگری؛ هوش معنوی؛ بهزیستی اجتماعی؛ دانشجویان دختر