مطالعه وضعیت کتابسنجی در پایگاه اطلاعاتی آی.اس.آی(1969- 2007)

دانش شناسی

مقاله 5، دوره 3، شماره 8، خرداد 1389، صفحه 61-72   

نوع مقاله: پژوهشی

نویسندگان

رحیم علیجانی¹؛ نوراله کرمی^{* 2}

¹عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور

²کارشناسی ارشد مرکز منطقه ای علوم و فناوری

چکیده

هدف: در این پژوهش ابتدا به بررسی و مطالعه تاریخچه و تعاریف مختلف اصطلاح  کتابسنجی پرداخته شده است. سپس وضعیت جاری این اصطلاح در پایگاه اطلاعاتی آی.اس.آی مورد بررسی قرار گرفته است.
روش: در این پژوهش با استفاده از داده های پایگاه اطلاعاتی آی.اس.آی وضعیت گذشته و حال اصطلاح کتابسنجی مورد بررسی قرار گرفته است.
یافته ها: یافته ها نشان می دهد که  گالانزل با تولید 41 مدرک معادل 58/2 درصد پرکارترین نویسنده در تولید مدارک مرتبط با کتابسنجی می باشد. ایالات متحده آمریکا با تولید 453 مدرک معادل 8/26 درصد در جایگاه اول در بین  کشورهای تولید کننده مدرکهای مرتبط با کتابسنجی قرار دارد.  همچنین از نظر سازمانی دانشگاه لیدن با تولید 78 مدرک معادل 8/4 درصد در جایگاه اول قرار دارد. از نظر زبانی، مدارک مرتبط با کتابسنجی به 11 زبان نگارش یا فته اند. تعداد 1503 مدرک معادل 8/87 درصد به زبان انگلیسی تولید شده اند.  مجله ساینتومتریکس با چاپ 111 مدرک معادل 5/6 درصد بیشترین مدارک کتابسنجی را به چاپ رسانده است. بیشترین مطالعات در ارتباط با پژوهش های کتابسنجی در حوزه  علوم کتابداری و اطلاع رسانی با 213 مدرک معادل 5/12 درصد می باشد. اوج تولیدات علمی در این حوزه در سال 2007 با تولید 181 مدرک معادل 6/10 درصد از کل تولیدات مرتبط با کتابسنجی می باشد.
  نتیجه گیری: با توجه به یافته های پژوهش می توان نتیجه گرفت که اصطلاح کتابسنجی  نسبت به سایر اصطلاحات سنجشی  در حوزه کتابداری توسعه بسیار خوبی داشته است.      
 
 

کلیدواژه‌ها

کتابسنجی؛ پایگاه اطلاعاتی آی.اس.آی؛ ISI؛ تولید علم؛ Web of Science