اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات418
تعداد شماره‌ها9,997
تعداد مقالات83,560
تعداد مشاهده مقاله77,801,228
تعداد دریافت فایل اصل مقاله54,843,889
. (1394). نقش متغیرهای والد و کودک در مدل ساختاری اضطرابی کودکان. نشریه علمی پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی, 4(15), 17-29.
. "نقش متغیرهای والد و کودک در مدل ساختاری اضطرابی کودکان". نشریه علمی پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی, 4, 15, 1394, 17-29.
. (1394). 'نقش متغیرهای والد و کودک در مدل ساختاری اضطرابی کودکان', نشریه علمی پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی, 4(15), pp. 17-29.
. نقش متغیرهای والد و کودک در مدل ساختاری اضطرابی کودکان. نشریه علمی پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی, 1394; 4(15): 17-29.

نقش متغیرهای والد و کودک در مدل ساختاری اضطرابی کودکان

فصلنامه تعالی مشاوره و روان درمانی
مقاله 2، دوره 4، شماره 15، آذر 1394، صفحه 17-29    اصل مقاله (1.68 M)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
چکیده
هدف: هدف اصلی این پژوهش مدل سازی ساختاری اضطراب کودکان بر اساس  متغیرهای والد و کودک بود. روش: روش مطالعه حاضر از نوع همبستگی می­ باشد. در این پژوهش 279 دانش آموز (150 دختر، 129پسر) 12-13 ساله  مدارس شهر تبریز به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و پرسشنامه های شخصیت آیزنگ، حساسیت اضطراب، راهبردهای مقابله ­ای و نشانه های اضطراب را تکمیل نمودند. همچنین والدین نیز پرسشنامه های رابطه والد-کودک و باورهای والدین را تکمیل نمودند. داده ها با استفاده از نرم افزار لیزرل و SPSS بررسی شدند. یافته­ ها: نتایج نشان داد ویژگی های شخصیتی کودک، رابطه والد-کودک و باورهای والدین به واسطه متغیر درون زاد اول حساسیت اضطراب و متغیر درون زاد دوم راهبردهای مقابله­ ای پیش بین معناداری برای نشانه های اضطراب کودک هستند. شاخص برازندگی تطبیقی (05/0= RMSEA) و متوسط باقیمانده استاندارد شده (93/0=CFI) مطلوب شدند. نتیجه­ گیری: این مدل مشخص می­کند که متغیرهای شخصیت، حساسیت اضطراب و راهبردهای مقابله­ ای کودک و همچنین رابطه والد-کودک و باورهای والدین  مسیرهای مهمی در اضطراب کودک هستند.
کلیدواژه‌ها
ویژگی های شخصیتی کودک؛ رابطه والد-کودک؛ باورهای والدین؛ حساسیت اضطراب؛ راهبردهای مقابله ای و نشانه های اضطراب کودک
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 991
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,756


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب