اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات418
تعداد شماره‌ها10,013
تعداد مقالات83,708
تعداد مشاهده مقاله79,555,248
تعداد دریافت فایل اصل مقاله56,266,057
Keyvanfar, Arshya, Motlagh Rahmani, Maryam. (1389). Improving Reading IELTS Scores: Completion vs. Selection Tasks. نشریه علمی پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی, 1(2), 55-73.
Arshya Keyvanfar; Maryam Motlagh Rahmani. "Improving Reading IELTS Scores: Completion vs. Selection Tasks". نشریه علمی پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی, 1, 2, 1389, 55-73.
Keyvanfar, Arshya, Motlagh Rahmani, Maryam. (1389). 'Improving Reading IELTS Scores: Completion vs. Selection Tasks', نشریه علمی پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی, 1(2), pp. 55-73.
Keyvanfar, Arshya, Motlagh Rahmani, Maryam. Improving Reading IELTS Scores: Completion vs. Selection Tasks. نشریه علمی پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی, 1389; 1(2): 55-73.

Improving Reading IELTS Scores: Completion vs. Selection Tasks

Journal of Language and Translation
مقاله 6، دوره 1، شماره 2، آذر 2010، صفحه 55-73    اصل مقاله (13.43 M)
نوع مقاله: Research Articles
نویسندگان
Arshya Keyvanfar؛ Maryam Motlagh Rahmani
Islamic Azad University, North Tehran Branch
کلیدواژه‌ها
Reading skill؛ the IELTS test؛ task-based language teaching and testing؛ selection reading tasks؛ completion reading tasks
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 377
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 677


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب