رابطۀ رضایت از زندگی و طرحواره‌های ناسازگار اولیه در دانشجویان

دانش و پژوهش در روان شناسی کاربردی

مقاله 7، دوره 12، شماره 44، آذر 1390، صفحه 55-65   

نویسندگان

مائده یوسف نژاد شیروانی^* ؛ مهرانگیز پیوسته گر

دانشگاه الزهرا

چکیده

این پژوهش با هدف تعیین رابطۀ رضایت از زندگی با طرحواره‌های ناسازگار اولیه در دانشجویان اجرا شد. پژوهش از نوع همبستگی و جامعۀ آماری دانشجویان دانشگاههای شهر بابل بودند که از بین آنها 300 نفر از رشته‌های مختلف (150 دختر و 150 پسر) به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند. ابزارهای سنجش شامل فرم کوتاه پرسشنامۀ طرحواره‌های ناسازگار اولیه (YSQ-SF) (یانگ، 2005) و پرسشنامۀ رضایت از زندگی (داینر و همکاران، 1985) بود. داده‌ها از طریق ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون چندگانه (شیوۀ گام به گام) و آزمون t گروههای مستقل تحلیل شد. یافته‌ها نشان داد بین ِمحرومیت هیجانی، انزوای اجتماعی، نقص / شرم، شکست، وابستگی/ بی‌کفایتی، آسیب‌پذیری نسبت به ضرر یا بیماری، اطاعت، از خودگذشتگی، بازداری هیجانی، معیارهای سرسختانه / عیب‌جویی افراطی، خویشتن‌داری و خودانضباط ناکافی با رضایت از زندگی رابطۀ منفی معنادار وجود دارد (05/0 P < /span>

کلیدواژه‌ها

طرحواره‌های ناسازگار اولیه؛ رضایت از زندگی؛ دانشجویان