بررسی رابطه ذهنیت فلسفی با تفکر انتقادی و باورهای غیرمنطقی در بین مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان بوکان

فصلنامه روان شناسی تحلیلی شناختی

مقاله 7، دوره 6، شماره 23، شهریور 1394، صفحه 57-64   

نوع مقاله: مقاله پژوهشی

نویسندگان

طاهر محبوبی¹؛ افسر عبداله زاده²؛ کمال محبوبی³

¹استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور بوکان

²کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی آموزش و پرورش بوکان

³کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی ، مدرس مدعو دانشگاه پیام نور،بوکان