تعداد نشریات | 298 |
تعداد شمارهها | 4,376 |
تعداد مقالات | 34,564 |
تعداد مشاهده مقاله | 23,907,087 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 16,408,746 |
«تعالیم وآموزه های تربیتی صوفیان» | ||
عرفان اسلامی | ||
مقاله 9، دوره 11، شماره 44، دی 1394 اصل مقاله (287.73 K) | ||
نویسندگان | ||
جمشید صدری1؛ ناهید ژیانی2 | ||
1دانشیار گروه ادیان و عرفان، واحد تاکستان، دانشگاه آزاد اسلامی، تاکستان، ایران. | ||
2ـ کارشناس ارشد گروه ادیان و عرفان، واحد تاکستان، دانشگاه آزاد اسلامی، تاکستان، ایران. دانشجوی دکتری علوم تربیتی. | ||
چکیده | ||
هدف غایی درتعالیم وآموزه های تربیتی صوفیه،تربیت انسان جهت نیل به کمال است،در این راستا علاوه بر بعد فردی به ابعادفرهنگی و اجتماعی نیز توجه وتاکیدشده است. تاانسان بتواند با آگاهی به موقعیت حقیقی خویش در عالم هستی به صفات و اعمال نیک آراسته و بهترین راه را برای انسانی زیستن بیابد.و با آگاهی به اینکه نفس انسان در هر لحظه منحصر به فرد است قدر لحظات را بداند. و چون در گذشته متوقف نیست کینه و دشمنی ، حسد و نفرت،غیبت و تهمت و دیگر رذایل اخلاقی مجالی برای ظهور پیدا نکند. مقاله حاضر درصدد است تا دستاوردهای اخلاقی واجتماعی آموزش صوفیان مورد بررسی و تحلیل قرارداده و در ضمن آن بتواند به این چالش که آیا عرفان و تصوّف اسلامی موجب انزواو جدایی فرد از جامعه است،پاسخ دهد. | ||
کلیدواژهها | ||
تربیت؛ عرفان و تصوف؛ اخلاق؛ جامعه | ||
آمار تعداد مشاهده مقاله: 486 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 96 |
||