شناسایی عوامل مؤثر بر انگیزش تحصیلی دانشجویان رشته مدیریت

فصلنامه مهارت های روانشناسی تربیتی

مقاله 4، دوره 6، شماره 4 - شماره پیاپی 24، اسفند 1394، صفحه 34-50   

نوع مقاله: مقاله پژوهشی

نویسندگان

محمد امین علی زاده^{* 1}؛ حمیدرضا پروازی²؛ محمد حسین رحمتی³

¹کارشناس ارشد مدیریت دولتی- گرایش مدیریت تحول. پردیس فارابی دانشگاه تهران

²دانشجوی دکتری مدیریت بازرگانی – گرایش مدیریت استراتژیک – پردایس فارابی - دانشگاه تهران

³استادیار پردیس فارابی دانشگاه تهران

چکیده

بررسی عوامل مؤثر بر سطح انگیزه تحصیل علم در دانشجویان از مباحثی است که بسیار مورد توجه می باشد. از این رو در این تحقیق به بررسی عوامل مؤثر بر انگیزه تحصیلی دانشجویان مقاطع مختلف رشته مدیریت پرداخته شده ‌است. جهت بررسی فرضیه‌ها، تعداد 136 نفر از دانشجویان رشته مدیریت با گرایش‌ها و مقاطع مختلف تحصیلی در شش دانشگاه کشور، به صورت تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند و در میان آنها پرسشنامه توزیع گردید. جهت آزمون فرضیه‌های تحقیق علاوه بر آمار توصیفی از مدلسازی معادلات ساختاری در نرم افزار آموس استفاده شد. با توجه به یافته‌های تحقیق، از میان پنج عامل نظام آموزشی و دانشگاهی، عوامل اجتماعی، اقدامات و فعالیت‌های دانشجو، عوامل انسانی پیرامون دانشجو و عوامل فیزیولوژیکی - روانشناختی که مورد بررسی قرار گرفتند، تأثیر عامل فیزیولوژیکی - روانشناختی مورد تایید قرار گرفت. مشخص شد که بین سطح انگیزه تحصیل و جنسیت و بین گرایش تحصیلی و انگیزه تحصیل ارتباط معناداری وجود نداشته؛ از سوی دیگر میان این انگیزه و مقطع تحصیلی، ارتباط همبستگی مستقیم و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه‌ها

الگوی رشته مدیریت؛ پیشرفت تحصیلی؛ سطح انگیزه؛ تحصیل علم