پیش بینی سلامت عمومی دانشجویان رشته مامایی با توجه به منابع تنش زای آموزشی

فصلنامه مهارت های روانشناسی تربیتی

مقاله 5، دوره 6، شماره 4 - شماره پیاپی 24، اسفند 1394، صفحه 51-58   

نوع مقاله: مقاله پژوهشی

نویسندگان

مریم رستم نژاد^* ؛ سحر شهری

کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد، واحد تنکابن، ایران

چکیده

هدف پژوهش حاضر پیش بینی سلامت عمومی دانشجویان رشته مامایی با توجه به منابع تنش زای آموزشی می‌باشد. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل، کلیه دانشجویان رشته مامایی مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی شهرتنکابن در سال1394-1393بودند که از این تعداد، 168نفر به عنوان نمونه به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. از شرکت کنندگان خواسته شد که پرسشنامه منابع تنش زا و پرسشنامه سلامت عمومی 28 سؤالی (28-GHQ)را تکمیل کنند. نتایج نشان داد، عوامل فردی از قبیل سن، محل سکونت، جنس، وضعیت تاهـل و علاقه مندی به رشته تحصیلی رابطه معناداری با سـلامت عمومی وجود نداشـت. در این میان عامـل بی احترامی وبرخورد غیرصمیمی مربیان، و عدم رضـایت از تحصیل در رشته مامایی، فشردگی امتحانات، به عنوان مهمترین عامل استرسزا گزارش شده است. کمترین میزان استرس هـم مربـوط بـه حجـم تکالیف درسی مـیباشد.

کلیدواژه‌ها

منابع تنش زاآموزشی؛ سلامت عمومی