دراسه مقارنة للمفاهیم التربوية فی ديوان الأطفال لكل من أحمد شوقی وسليمان العیسی

فصلیة دراسات الادب المعاصر

مقاله 1، دوره 13، شماره 52، فروردین 2022، صفحه 9-32   

نوع مقاله: پژوهشی

شناسه دیجیتال (DOI): 10.30495/cls.2022.687757

نویسندگان

علی رضا حسینی^{* 1}؛ بتول علی نیا²

¹أستاذ مساعد في اللغة العربية وآدابها جامعة كوثر بجنورد

²أستاذة مساعدة، قسم اللغة العربية وآدابها، فرع إسلام شهر، جامعة آزاد الإسلامية، إسلام شهر، إيران

چکیده

في إطار الأدب المقارن، يسعی هذا البحث إلی مقارنة وشرح بعض المفاهيم التربوية الشائعة في ديوان الأطفال لكل من أحمد شوقي وسليمان العيسی من خلال دراسة قصائدهما. وبما أن أدب الأطفال يعد من الجوانب المهمة في أدب أي شعب وبلد، لذلك من الأهمية بمكان معالجته؛ وهنا تتبادر هذه الأسئلة إلی الذهن: ما هي المفاهيم التربوية المشتركة في ديوان الأطفال لأحمد شوقي وسليمان عيسی، وما هو سبب الاختلافات المفهومية في قصائد الشاعرين؟ تتمثل فرضيتنا في أن كلا الشاعرين تأثرا بمجتمعهما، وأن الآثار التربوية المشتركة لقصائدهما تنبع من الاهتمامات المقترنة بتربية الأطفال. بسبب الأسبقية الزمنية لأحمد شوقي وتأثره الأكبر بالثقافة الغربية، ونظراً لتأثر سليمان العيسی بالتيارات الأدبية الجديدة والأحداث السياسية في عصره، فقد تعامل كل منهما مع موضوع التربية الأخلاقية والاجتماعية. تظهر نتائج البحث أن كلاً من الشاعرين قد أولی في قلب ومحتوی قصائده اهتماماً كبيراً بالمفاهيم التربوية التي تعتبر قيّمة من كل النواحي. وهكذا، وعلی الرغم من الاختلافات، يمكننا اعتبار المفاهيم المشتركة بينهما علی أنها الاهتمام بالقيم الأخلاقية والاجتماعية، والحرية، والوطنية، والاستقلال عن الاستعمار الأجنبي.

کلیدواژه‌ها

أدب الأطفال؛ التعليم؛ دیوان الأطفال؛ أحمد شوقي؛ سلیمان العیسی

مراجع

ابومعال، عبدالفتاح. 1988م، أدب الأطفال، الطبعة الثانیة، عمان- الأردن: دار الشروق للنشر والتوزیع.

بروکلمان، کارل. 1977م، تاریخ الأدب العربی، القاهرة: دار المعارف.

بقاعي، إیمان یوسف. 1994م، سلیمان العیسی منشد العروبة والأطفال، الطبعة الأولی، بیروت: دار الکتب العلمیة.

زلط، احمد. 1998م، أدب الطفل العربی، الطبعة الأولی، دار هبة النیل للنشر والتوزیع.

شوقي، احمد. 1992م، الشوقيات، 2مجلد، بیروت: دار الکتاب العربی.

عمر، فروخ. 1950م، تاریخ الأدب العربی، القاهرة: الهیئة المصریة العامة للکتاب.

عمر، فروخ. 1969م، تاریخ الأدب العربی، القاهرة: الهیئة المصریة العامة للکتاب.

العیسی، سلیمان. 2005م، دیوان الأطفال، بیروت: دار النهضة.

العیسی، سلیمان. 2013م، دیوان شعر، بیروت: مکتبة نور.

الفاخوری، حنا. 1998م ، تاریخ الأدب العربی، الطبعة الثامنة، بیروت: المکتبة البولیسیة.

کنعان، احمد. 1995م، أدب الأطفال والقيم التربوية، دمشق: دار الفكر.

ناصیف، علی النجدی. 1948م، الدین والأخلاق فی شعر شوقي، القاهرة: مطبعة کوستا.

 

المقالات والرسائل الجامعیة

الأرناؤوط، عبداللطیف. 1996م، «تجربة شاعر سلیمان العیسی في کتابه أناشید الأطفال»، مجلة الموقف الأدبي، العدد302.

باوان­پوری، مسعود و همکاران. 1393ش، «نگاهی به ادبیات کودک در سرزمین‌های عربی مطالعه مورد پژوهانه سلیمان العیسی»، همایش ملی رویکردهای کاربردی و پژوهشی در علوم انسانی و مدیریت.

علی نیا، بتول. 1383ش، «ادبیات کودکان در زبان عربی»، پژوهش برای دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر، در رشته زبان و ادبیات عرب.

وزیری مهر، سهیلا و مصطفی سالاری و بهروز رومیانی. 1398ش، «التحلیل الأدبی عن القصص الخیالیة فی الآثار المختارة من الأربعینیات وتأثیرها فی أدب الطفل الإیرانی»، دراسات الأدب المعاصر، السنة الحادیة عشرة، العدد الواحد والأربعون.