بررسی مربیگری مدیران بر آموزش و انگیزش کارکنان (مطالعه موردی: شرکت‌های کوچک و متوسط در شهر اراک)

فصلنامه آمـــــوزش و بهبود منابع انسانی

دوره 5، سال دوم شماره چهارم زمستان 1400، اسفند 1400، صفحه 102-115   

نوع مقاله: مقاله پژوهشی

نویسندگان

علی رضا رضائی^{* 1}؛ مهدی نقدی¹؛ مهدی فراهانی²؛ علی صفایی اصل³؛ بهروز قبادی⁴

¹دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی، دانشکده علوم انسانی، ایلام، ایران.

²کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک، اراک، ایران.

³کارشناسی ارشد مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک، اراک، ایران.

⁴کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران.

چکیده

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر کوچینگ مدیران بر آموزش و انگیزش کارکنان بوده است. این تحقیق از نظر هدف، پژوهشی کاربردی و در دسته تحقیقات علی قرار دارد. جامعه مورد مطالعه شامل مدیران عملیاتی در شرکت های کوچک و متوسط در شهر اراک بوده است که برای نمونه گیری از فرمول کوکران استفاده شده است، سپس با تایید روایی توسط خبرگان و متخصصان در شرکت‌های کوچک و متوسط و اساتید دانشگاه و پایایی پرسشنامه با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ، جمع آوری داده ها انجام شد. با استفاده از آزمون مدل یابی معادلات ساختاری(تحلیل مسیر) با کمک نرم افزار لیزرل برای تجزیه و تحلیل فرضیات پرداخته شده است. نتایج در پایان حاکی از تاثیر مثبت متغیرهای آموزش سازمانی، مهارت ها و شایستگی های مدیران، نظام جبران و خدمات بر انگیزش نیروی انسانی و همچنین تاثیر مثبت متغیرهای مهارت ها و شایستگی های مدیران و نظام جبران و خدمات بر توانمندسازی کارکنان است.

کلید واژگان: کوچینگ، انگیزش کارکنان، آموزش، شرکت‌های کوچک و متوسط.

کلیدواژه‌ها

کوچینگ؛ انگیزش کارکنان؛ آموزش؛ شرکت‌های کوچک و متوسط

مراجع