| تعداد نشریات | 418 |
| تعداد شمارهها | 10,013 |
| تعداد مقالات | 83,708 |
| تعداد مشاهده مقاله | 79,566,624 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 56,270,643 |
Investigating Iranian EFL Teachers; Perspectives on Junior High School English Workbooks: A Gender Interaction Effect | ||
| Journal of Studies in Learning and Teaching English | ||
| دوره 11، شماره 2 - شماره پیاپی 22، بهمن 2022، صفحه 75-100 اصل مقاله (1.23 M) | ||
| نوع مقاله: Original Research Paper | ||
| نویسندگان | ||
| Reyhaneh Saket؛ Leila Akbarpour* | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 55 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 154 |
||