بررسی تفاوت نسلی)مادران و دختران(در استفاده از رسانه های ارتباط جمعی)ماهواره واینترنت(و آگاهی نسبت به هویت جنسیتی

پژوهش های کاربردی در علوم رفتاری

دوره 7، شماره 26، اسفند 1394، صفحه 133-162   

نوع مقاله: مقاله پژوهشی

نویسندگان

معصومه قهرمانی^{* 1}؛ سلیمان میرزایی راجعونی²؛ ایرج ساعی ارسی³

¹دانش آموخته کارشناسی ارشد جامعه شناسی، مؤسسه آموزشی عالی البرز، قزوین، ایران

²مدرس مؤسسه آموزش عالی البرز، قزوین، ایران

³استادیار جامعه شناسی، گروه علوم اجتماعی دانشگاه آزاد واحد ابهر ،زنجان، ایران

چکیده

هدف از تحقیق حاضر»بررسی تفاوت نسلی)مادران و دختران(در استفاده از رسانههای
ارتباط جمعی)ماهواره و اینترنت(و آگاهی نسبت به هویت جنسیتی«درشهر قزوین است.با توجه
به هدف پژوهش، محقق با پذیرش دو فرض که اولاً، هویت جنسیتی بازنمایی شده زنان و دختران در
رسانهها با واقعیتهای موجود فاصله دارد و ثانیاً، بر رسانههای جمعی در ایران، ترکیبی از ایدئولوژی-
های سرمایهداری، پدرسالاری و مذهبی حاکم هستند، بحًبه مخاطبان رسانه ث را صرفاها وواکنشهای آنان محدود نموده است.به منظور بررسی این مسأله از»پروژهی بازاندیشی«آنتونی گیدنز
و»نظریهی استفاده و التذاذ«مک کوایل و دربارهی میزان و تنوع اثرات رسانهها از»تحلیل کاشت«
جرج گربنر و در مورد تفاوت در نگرشهایدختران و مادران نسبت به آگاهی جنسیتی، نوع و میزان
استفاده از رسانهها از»نظریهی تغییر در فرایند جامعهپذیری«مارشال مک لوهان کمک گرفته شده
است.این تحقیق به روش پیمایشی و با ابزار پرسشنامه و روش نمونهگیری خوشهای در بین دانش
آموزان دختر دبیرستانی)دورهی دوم(و مادرانشان در شهر قزوین در سال تحصیلی94-1393انجام
شده است.حجم نمونه300نفر)150نفر دانش آموز و150نفر مادران آنها(میباشد.یکی از یافته-
های مهم آن است که بین نوع، میزان و انگیزهی استفاده از رسانه)ماهواره و اینترنت(و آگاهی نسبت
به هویت جنسیتی بین دو گروه مادران و دختران تفاوت معناداری وجود دارد بدین صورت که
دختران بیشتر از مادران از اینترنت و مادران بیشتر از ماهواره استفاده میکنند.یافتهها نشان میدهد
که در یک روز هر دختر568/0ساعت)34دقیقه(از ماهواره و هر مادر63/0ساعت)8/37دقیقه(از
ماهواره استفاده میکنند.بالعکس میزان استفادهی دختران از اینترنت بیشتر از مادران است.در یک
روز بطور میانگین هر دختر867/0ساعت)52دقیقه(از اینترنت و بطور میانگین هر مادر61/0ساعت
)6/36دقیقه(از اینترنت استفاده میکنند.

کلیدواژه‌ها

واژگان کلیدی:هویت جنسیتی؛ رسانههای جمعی؛ تفاوت نسلی؛ دانش آموزان متوسطه قزوین