پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 418 |
| تعداد شماره‌ها | 9,997 |
| تعداد مقالات | 83,560 |
| تعداد مشاهده مقاله | 77,800,520 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 54,843,325 |
مدارس مدیران سازمانی تعهد تقویت و ایجاد در مؤثر عوامل بررسی البرز استان پرورش و آموزش | ||
| پژوهش های کاربردی در علوم رفتاری | ||
| دوره 5، شماره 16، شهریور 1392، صفحه 68-82 اصل مقاله (318.51 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| فر تمنایی رضا محمد دکتر1 بشری مژگان2 زاده دشتبان سمیه فر تمنایی رضا محمد دکتر1 بشری مژگان2 زاده دشتبان سمیه* | ||
| ١-روان گروه استادیارکاشان دانشگاه شناسی. Email:Tamannai@ kashanu.ac.ir 2-روان ارشد کارشناسشناسیتربیتی. Email: Mojganbashari@ yahoo.com 3-تربیتی شناسی روان ارشد کارشناس. Email:Dashtban62@yahoo.co | ||
| چکیده | ||
| رفتاری علوم فصلنامه/67 مدارس مدیران سازمانی تعهد تقویت و ایجاد در مؤثر عوامل بررسی البرز استان پرورش و آموزش رحماندرکی١ جهانیان رمضان دکتر٢ ارسی ساعی ایرج دکتر٣ چکیده: آموزش مدارس مدیران سازمانی تعهد تقویت و ایجاد در مؤثر عوامل بررسی حاضر پژوهش هدف است البرز استان پرورش و.پرورش و آموزش مدارس مرد و زن مدیران تمام پژوهش این آماری جامعه البرز استان)1094نفر(جامعه ،می تشکیل را کلیدهندساده تصادفی گیری نمونه روش از استفاده با تعداد بندی طبقه)270نفر(شدند انتخاب حاضر پژوهش برای آنان از.حاضر پژوهشتوصیفی- پیمایشیو میدانی صورت بههدف نظر ازاست کاربردی.ویژگی پرسشنامه گیری اندازه ابزارهای محقق پرسشنامه و دموگرافیکمدارس مدیران سازمانی تعهد وتقویت ایجاد بر مؤثر عوامل ساخته میباشد.داده تحلیل و تجزیه برایشاخص از هااستنباطی آمار و توصیفی آمار هایضریب روش با عدالت شغلی، رضایت عوامل که داد نشان آمده بدست نتایج شد استفاده متغیره چند رگرسیون شای انسانی، روابط سازمانی،عملکرد، ارزیابی نمره اساس بر تنبیه و پاداش نظام استقرار سالاری، سته 1 -ـهآموختــــ ـشدانـــــرزالبــــ ـاتتحقیقــــ و ـومعلــــ ـدواحــــ ـی،آموزشــــ ـدیریتمــــ ـدارشــــ ـیکارشناســــ ی. r_darki@yahoo.comEmail: ٢–کرج واحد اسلامی آزاد دانشگاه آموزشی، مدیریت گروه استادیار. ٣-ابهر واحد اسلامی ازاد دانشگاه اجتماعی، علوم گروه استادیار. Email: saiearasi@gmail.com 68/ت تقویت و ایجاد در مؤثر عوامل بررسیالبرز استان پرورش و آموزش مدارس مدیران سازمانی عهد تعهد بر جنسیت متغیر و رهبری سبک شغلی، امنیت گذاری، هدف و گیری تصمیم در مشارکت موثرند البرز استان پرورش آموزش مدارس مدیران سازمانی.نتیجهیافته این از که ایمی هاگرفت توان آمو که است ایندر مذکور عوامل ارتقاء جهت در صحیح و اصولی ریزی برنامه با باید پرورش و زش بپردازد مدارس مدیران. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| کلیدی واژگان:گیری تصمیم در مشارکت رهبری؛ سبک پرورش؛ و آموزش سازمانی؛ تعهد | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 10 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 17 |
||