اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات418
تعداد شماره‌ها10,013
تعداد مقالات83,708
تعداد مشاهده مقاله79,623,402
تعداد دریافت فایل اصل مقاله56,297,655
Parsaee, Mohsen. (1400). The Relationship between Iranian EFL Teachers' Assessment Literacy and their Attitudes toward Dynamic Assessment. نشریه علمی پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی, 11(1), 1-20.
Mohsen Parsaee. "The Relationship between Iranian EFL Teachers' Assessment Literacy and their Attitudes toward Dynamic Assessment". نشریه علمی پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی, 11, 1, 1400, 1-20.
Parsaee, Mohsen. (1400). 'The Relationship between Iranian EFL Teachers' Assessment Literacy and their Attitudes toward Dynamic Assessment', نشریه علمی پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی, 11(1), pp. 1-20.
Parsaee, Mohsen. The Relationship between Iranian EFL Teachers' Assessment Literacy and their Attitudes toward Dynamic Assessment. نشریه علمی پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی, 1400; 11(1): 1-20.

The Relationship between Iranian EFL Teachers' Assessment Literacy and their Attitudes toward Dynamic Assessment

Journal of Studies in Learning and Teaching English
دوره 11، شماره 1 - شماره پیاپی 21، خرداد 2022، صفحه 1-20    اصل مقاله (1.45 M)
نوع مقاله: Original Research Paper
نویسنده
Mohsen Parsaee
Department of Foreign languages, Shiraz Branch, Islamic Azad University, Shiraz, Iran
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 15
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 27


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب