تعداد نشریات | 418 |
تعداد شمارهها | 9,997 |
تعداد مقالات | 83,560 |
تعداد مشاهده مقاله | 77,801,297 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 54,843,922 |
بررسی تاثیر فعالیت تربیتی–اجتماعی بر ارزشهای فرهنگی دانش آموزان از دیدگاه معلمان | ||
فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری دانشگاه آزاد واحد بجنورد | ||
دوره 18، شماره 76، آذر 1402 اصل مقاله (774.18 K) | ||
نوع مقاله: پژوهشی | ||
شناسه دیجیتال (DOI): 10.30495/educ.2023.1999478.3064 | ||
نویسنده | ||
محمود حق بجانب* | ||
استادیار گروه معارف، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران. m.haghbejaneb@iauq.ac.ir | ||
چکیده | ||
با توجه به اهمیت مدرسه به عنوان یک نظام اجتماعی و نقش آن در تربیت دینی دانش آموزان، در این پژوهش تلاش شدهراهکارهایی برای دستیابی به این تربیت دینی ارائه شود. پژوهش حاضر از نوع مقطعی است که به صورت پیمایش و با ابزار پرسشنامه انجام گردید. جمعیت آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان شهرستان بجنورد به تعداد 100 نفر بودند. که از شیوه نمونه گیری تمام شمار ی 100 نفر جامعه آماری انتخاب و پرسشنامه محقق ساخته 20 سوالی جهت سنجش نقش امور تربیتی و پرسشنامه محقق ساخته برگرفته از ارزش-های فرهنگی شوارتز (1999) جهت سنجش ارزشهای فرهنگی استفاده گردید. جهت تجزیه و تحلیل دادهها از نرم افزار مدل ساختاری Lisrel نسخه 21 استفاده و نتایج بدست آمده نشان داد تمامی ابعاد در تربیت و انتقال فرهنگ اثرگذار هستند.. با توجه به اینکه تربیت دینی به شناخت آموزههای دین، تبدیل این شناختها به باورهای قلبی و به کاربستن این باورها در رفتارهای فردی و اجتماعی تعریف شده است، معلم میتواند با انتخاب شیوهی مناسب دربیان آموزههای دینی و پاسخ مناسب به پرسشها و شبههها، دانش آموزان را در راستای تربیت دینی هدایت کند. | ||
کلیدواژهها | ||
فعالیت های تربیتی؛ اجتماعی؛ ارزشهای فرهنگی | ||
مراجع | ||
| ||
آمار تعداد مشاهده مقاله: 51 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 46 |