مدل ساختاری تأثیر دل‌بستگی به خدا و ویژگی‌های شخصیتی، بر تاب آوری در دانشجو معلمان دوره ابتدایی دانشگاه فرهنگیان اصفهان

دانش و پژوهش در روان شناسی کاربردی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 21 اسفند 1402

نوع مقاله: مقاله پژوهشی

شناسه دیجیتال (DOI): 10.30486/jsrp.2023.547715.0

نویسندگان

خدابخش حیدری^* ؛ امیر قمرانی؛ منصوره بهرامی پور

دانشگاه اصفهان

چکیده

هدف از انجام این پژوهش تعیین تأثیر ویژگیهای شخصیتی بر تابآوری دانشجو معلمان دورة ابتدایی دانشگاه فرهنگیان با میانجیگری دلبستگی به خدا بود. پژوهش ازلحاظ هدف کاربردی واز لحاظ نوع تحقیق، رابطهای واز نوع مدلسازی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری پژوهش همه دانشجومعلمان دورة ابتدایی دانشگاه فرهنگیان اصفهان در سال تحصیلی 98-۱۳۹7 بودند. نمونه شامل ۱۹۱ دانشجو بودند (۹۲ پسر، ۹۹ دختر) که به روش نمونهگیری تصادفی طبقه‌ای متناسب باحجم جامعه از میان پردیس‌های شهید باهنر و فاطمه الزهرا‌ (س) اصفهان انتخاب شدند. دادهها ازطریق پرسشنامههای شخصیتی ۶ عاملی هگزاکو Lee & Ashton (2004)، تابآوری (Conner & Davidson (2003 و دلبستگی به خداRowatt & Kirkpatrick (2002) ‌جمعآوری شد. برای آزمون روابط بین متغیرها، ازضریب همبستگیpearson و مدل‌یابی معادلات ساختاری استفاده شدو با استفاده از نرم افزارSPSS26 وPLS مورد تحلیل قرارگرفت. یافتههای پژوهش نشان دهنده آن است که ویژگیهای شخصیتی بصورت مستقیم با تاب‌آوی و دلبستگی به خدا رابطه مثبت و معنیداری دارد. همچنین نتایج نشان دهنده این بود که دلبستگی به خدا، رابطه بین ویژگیهای شخصیتی وتابآوری را میانجیگری میکند. (p<0/01) بنابراین با توجه به الگوی تدوین شده میتوان با شناسایی ویژگیهای شخصیتی بعنوان متغیر پیش بین ‌و میزان دلبستگی به خدا بعنوان متغیر میانجی نسبت به پیش‌بینی و تقویت تابآوری اقدام نمود.

کلیدواژه‌ها

تاب‌آوری؛ دلبستگی به خدا؛ ویژگی های شخصیتی

مراجع