پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 418 |
| تعداد شماره‌ها | 10,005 |
| تعداد مقالات | 83,622 |
| تعداد مشاهده مقاله | 78,346,586 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 55,388,113 |
نقش هوش هیجانی و هوش معنوی در پیش‌بینی بخشودگی دانشجویان | ||
| دانش و پژوهش در روان شناسی کاربردی | ||
| مقاله 7، دوره 15، شماره 1 - شماره پیاپی 55، تیر 1393، صفحه 73-80 اصل مقاله (152.81 K) | ||
| نویسندگان | ||
| ملاحت امانی* ؛ اسماعیل شیری؛ سعید رجبی | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر بررسی نقش هوش هیجانی و هوش معنوی در پیش‌بینی بخشودگی دانشجویان بود. روش این پژوهش همبستگی است و جامعۀ آماری همۀ (7700 نفر) دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی در سال تحصیلی 89-1388 بود، از این تعداد 230 دانشجو به‌صورت نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای یک‌مرحله‌ای انتخاب شدند و مقیاس خودگزارشی هوش هیجانی (شوت، 1998)، پرسشنامۀ خودگزارشی هوش معنوی (کینگ، 2008) و مقیاس بخشودگی (والکر و گورسوچ، 2002) را تکمیل کردند. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که هوش هیجانی با ضریب بتای 20/0 به‌طور معنی‌داری بخشودگی خود را پیش‌بینی می‌کند (01/0P < ). همچنین، نتایج نشان داد که هوش هیجانی با ضریب بتای 30/0 بخشودگی دیگران را به‌طور معناداری پیش‌بینی کرد (01/0P < ). اما، هوش معنوی پیش‌بینی‌کننده معنی‌داری در بخشودگی خود و بخشودگی دیگران نبود. با توجه به نتایج و بحث، هوش معنوی متغیری متفاوت از معنویت است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| بخشودگی؛ هوش معنوی؛ هوش هیجانی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 582 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,089 |
||