پیش‌بینی حوزه‌های خاص امیدواری دانشجویان در چارچوب سبک‌های دلبستگی آنان

دانش و پژوهش در روان شناسی کاربردی

مقاله 8، دوره 17، شماره 4 - شماره پیاپی 66، اسفند 1395، صفحه 65-73   

نویسندگان

احمد ولیخانی¹؛ محسن سالاری سلاجقه²؛ فرهاد خرمایی^{* 3}

¹کارشناس ارشد روان‌شناسی بالینی، دانشگاه شیراز، ایران

²کارشناس ارشد روان‌شناسی بالینی، پردیس فارابی دانشگاه تهران، ایران

³عضو هیأت علمی بخش روان‌شناسی تربیتی، دانشگاه شیراز، ایران

چکیده

هدف این پژوهش پیش‌بینی حوزه‌های خاص امیدواری دانشجویان بر اساس سبک دلبستگی آنان است. طرح مطالعه از نوع همبستگی است. جامعۀ آماری پژوهش همه دانش‌آموزان ورودی جدید دانشگاه بوعلی سینا همدان در سال تحصیلی 91ـ1390 بودند. نمونه شامل 250 دانشجوی تازه وارد بود که با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند و پرسشنامه سبک‌های دلبستگی بزرگسالان (هازن و شیور، 1987) و مقیاس امیدواری حوزه‌های خاص بزرگسالان (سیمپسون، 1999) را تکمیل کردند. داده‌ها با استفاده از مدل‌یابی معادله ساختاری تحلیل شد. نتایج نشان داد که دلبستگی ایمن هر پنج حوزۀ خاص امیدواریِ روابط اجتماعی (01/0>P < /font>، 83/0=β)، تحصیلات (01/0>P < /font>، 79/0 =β)، زندگی خانوادگی (01/0>P < /font>، 40/0 =β)، شغل (01/0>P < /font>، 51/0 =β)، و اوقات فراغت (01/0>P < /font>، 62/0 =β) را به‌طور معنادار و مثبت پیش‌بینی کرد، اما دلبستگی اجتنابی هیچ یک از حوزه‌های امیدواری را به‌طور معنادار پیش‌بینی نمی‌کند. دلبستگی دوسوگرا نیز فقط حوزۀ امید در زندگی خانوادگی را به‌طور معنادار و منفی پیش‌بینی می‌کند (05/0>P < /font>، 25/0- =β). بر طبق نتایج به‌دست آمده از پژوهش می‌‌توان ادعا کرد که در افزایش امیدواری به افراد به‌ویژه افرادی که برای روان‌درمانی مراجع می‌کنند، باید به نوع دلبستگی آنان توجه شود. چرا که افزایش امید در این افراد باید در حوزه‌های مشخصی از جنبه‌های مختلف زندگی صورت گیرد تا مسأله یا مشکلی را ایجاد نکند و همچنین بر تأثیر درمانی امید بیفزاید.

کلیدواژه‌ها

سبک‌های دلبستگی؛ حوزه‌های خاص امیدواری؛ دانشجویان

مراجع

Ainsworth, M.D.S., Blehar, M.C., Waters, E., & Wall, S. (1978). Patterns of attachment: A psychological study of the strange situation. Hillsdale. NJ: Erlbaum. Ciarrochi, J., Heaven, P.C.L., & Davies, F. (2007). The impact of hope, self-esteem, and attributional style on adolescents’ school grades and emotional well-being: A. Eun Jin, O., Se Young, L., & Kyung Mi, S. (2013). Interpersonal relations, hope, professional self-concept and turnover intention according to adult attachment styles in early stage nurses. Journal of Korean Academy of Nursing Administration, 19(4), 491-500. doi:org/10.11111/jkana.2013.19.4.491. Fagundes, C.P., Jaremka, L.M., Malarkey, W.B. & Kiecolt-Glaser, J.K. (2014). Attachment style and respiratory sinus arrhythmia predict post-treatment quality of life in breast cancer survivors. Psycho-Oncology, 23(7), 820-826. Gauthier, L.R., Gary, R., Zimmermann, C., Warr, D., Librach, S.L., Malcolm Moore, M., Frances A. Shepherd, F.A., & Gagliese, L. (2012). The communal coping model and cancer pain: The roles of catastrophizing and attachment style. The Journal of Pain, 13(12), 1258-1268. Geiger, K.A., & Kwon, P. (2010). Rumination and depressive symptoms: Evidence for the moderating role of hope. Personality and Individual Differences, 49, 391–395. Haddadi Koohsar, A.A., & Ghobary Bonab, B. (2011). Relation among quality of attachment, anxiety and depression in college students. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 30, 212 – 215. Hazan, C., & Shaver, P. (1987). Romantic love conceptualized as an attachment process. Journal of Personality and Social Psychology, 52, 511−524. Hiester, M., Nordstrom, A., & Swenson, L.M. (2009). Stability and change in parental attachment and adjustment outcomes during the first semester transition to college life. Journal of College Student Development, 50(5), 521-538. Homan, H.A. (2011). Structural Equation Modeling with application lisrel. Tehran: Samt. (Persian) longitudinal study. Journal of Research in Personality, 41, 1161–1178. Kwon, P. (2002). Hope, defense mechanisms, and adjustment: Implications for false hope and defensive hopelessness. Journal of Personality 70(2), 207-231. McWilliams, L.A., & Bailey, S.J. (2010). Associations between adult attachment ratings and health conditions: Evidence from the national comorbidity survey replication. Health Psychology, 29(4), 446–453. Mikulincer, M., Florian, V., & Tolmacz, R. (1990). Attachment styles and fear of personal death: A case study of affect regulation. Journal of Personality and Social Psychology, 58(2), 273-280. Muris, P., Meesters, C., Melick, M.V., & Zwambag, L. (2001). Self-reported attachment style, attachment quality, and symptoms of anxiety and depression in young adolescents. Personality and Individual Differences, 30, 809-818. Ringer, J.M., Buchanan, E.E., Olesek, K. & Lysaker, P.H. (2014). Anxious and avoidant attachment styles and indicators of recovery in schizophrenia: Associations with self-esteem and hope. Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice, 87(2): 209–221. doi: 10.1111/papt.12012. Epub 2013 Aug 5. Schmidt, S.D., Blank, T.O., Bellizzi, K.M., & Park, C.L. (2012). The relationship of coping strategies, social support, and attachment style with posttraumatic growth in cancer survivors. Journal Health Psychology, 17(7), 1033-1040. doi: 10.1177/1359105311429203. Shorey, H. S., Snyder, C. R., Yang, X., & Lewin, M. R. (2003). The role of hope as a mediator in recollected parenting, adult attachment, and mental health. Journal of Social and Clinical Psychology, 22(6), 685-715.doi: 10.1521/jscp.22.6.685.22938. Simmons, B.L., Gooty, J., Nelson, D.L. & Little, L.M. (2009). Secure attachment: implications for hope, trust, burnout, and performance. Journal of Organizational Behavior, 30(2), 233–247. doi: 10.1002/job.585. Snyder, C. R. (2002). Hope theory: Rainbows in the mind. Psychological Inquiry, 13(4), 249-275. Snyder, C.R. Ilardi, S.S., Cheavens, J., Michael, S.T., Yamhure, L., & Sympson, S. (2000). The role of hope in cognitive-behavior therapies. Cognitive Therapy and Research, 24(6),747–762. Snyder, C.R., & Lopez, S. (2002). Handbook of positive psychology. New York: Oxford University Press. Snyder, C.R., Feldman, D.B., Shorey, H.S., & Rand, K.L. (2002). Hopeful choices: A school counselor's guide to hope theory. Professional School Counseling, 5(5), 298-307. Sympson, S. (1999). Validation of the domain specific hope scale: Exploring hope in life domains. Doctoral Dissertation. University of Kansas: Lawrence. Talmadge, W.T. (2002). Exploring the hope construct in psychotherapy. Doctoral Dissertation. University of Georgia. Valle, M.F., Huebner, E.S., & Suldo, S.M. (2006).An analysis of hope as a psychological strength. Journal of School Psychology, 44, 393–406. Welch, R.D., & Houser, M.E. (2010). Extending the four-category model of adult attachment: An interpersonal model of friendship attachment. Journal of Social and Personal Relationships, 27(3), 351-366. Wong, S.S., & Lim, T. (2009). Hope versus optimism in Singaporean adolescents: Contributions to depression and life satisfaction. Personality and Individual Differences, 46, 648–652. Yilmaz Özpolat, A. G., Ayaz, T., Konag, Ö., & Özkan, A. (2014). Attachment style and perceived social support as predictors of biopsychosocial adjustment to cancer. Turkish Journal of Medical Sciences, 44(1), 24-30.