Sociological Analysis of the Relationship between Having Faith and Mental Health

Sociological Studies of Youth

مقاله 3، دوره 4، شماره 9، مرداد 2013، صفحه 47-62   

نوع مقاله: Original Article

نویسندگان

Zahir-Mostafa Balvardi^{* 1}؛ Tayebeh Balvardi²؛ Mahdieh Ghayuri³

¹Ph.D Student in Damghan Branch

²Prof. at I.A.U of Sirjan Branch

³MA. at Applied Math

چکیده

This paper with emphasising on religious context of Iranian society, has a critical interpretation which considers psychological damages as an inevitable consequence of modernity(with integrated sociological and psychological approach) attempts to address youth mental health issues. In this regard, this paper with constructing mental aspects (belief and emotional) objective (ritual and outcome) of religiosity and special attention to personalizing social relationship(social isolation variable) analyses the role of these factors. This research is an analytical descriptive study with simple random sampling method on a sample of 345 students of Islamic Azad University of Sirjan. Findings suggest that students’ mental health is not as good as mentioned before. Moreover, results indicate a positive and significant impact of mental aspects in contrary to apparent aspects of religiosity on the mental health. In addition, factors such as social isolation, gender, marital status had impact on mental health as well.

کلیدواژه‌ها

mental health؛ Social Isolation؛ Aspects of religiosity؛ belief؛ Emotional؛ ritual؛ Outcome

مراجع

1. آکوچکیان، شهلا، (1385)، مسؤولیت دینی و بحران هویت نوجوان، جوان و آرامش روان، قم، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، چاپ دوم،صص 321-318.
2. احمدی، حبیب، مرزبان، مریم و علی روحانی، (1390)، بررسی عوامل اجتماعی- فرهنگی مرتبط با سلامت روانی دانشجویان دانشگاه شیراز، فصلنامه جامعه شناسی مطالعات جوانان، سال اول، ش1، صص35-9.
3. برگر، پیتر،(1380)، افول سکولاریسم، ترجمه امیر افشاری، تهران، نشر پیکان.
4. برگر، پیتر، برگر، بریجیت و هانسفرید کلنر، (1381)، ذهن بی­خانمان: آگاهی و نوسازی، ترجمه محمد ساوجی، تهران، نشر نی.
5. توکل، محمد، معیدفر، سعید و سوده مقصودی، (1390)، بررسی جامعه­شناختی رابطه سرمایه اجتماعی و سلامت روانی در زوجین شهر کرمان، مجله بررسی مسائل اجتماعی ایران، سال دوم، ش5و6، صص194-169.
6. چلبی، مسعود، (1375)، جامعه شناسی نظم: تشریح و تحلیل نظری نظم اجتماعی، تهران، نشر نی.
7. چلبی، مسعود، (1381)، بررسی تجربی نظام شخصیت در ایران، تهران، مؤسسه پژوهشی فرهنگ، هنر و ارتباطات، چاپ اول.
8. حسینیان، سیمین، منوچهری، کاترین و زهرا علوی، (1383)، بررسی و مقایسه رابطه سلامت روانی و احساس معناجویی در دانشجویان دختر خوابگاهی مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا، مقاله ارائه شده به دومین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان، تهران، دانشگاه تربیت مدرس.
9. خرمایی، فرهاد، (1371)، بهداشت روانی و پیشگیری از مشکلات روانشناسی، مجله اطلاعات علمی، تهران، دوره هفتم،ش1،صص 25-22.

10. دورکیم، امیل، (1378)، خودکشی، ترجمه نادر سالار زاده امیری، تهران، انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی.

11. رجب زاده، اکبر، (1381)، بررسی و مقایسه ویژگی های شخصیتی و ارتباط آن با سلامت روانی دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی دانشگاه­های دولتی شهر تهران، پایان نامه کارشناسی ارشد، کرج، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تربیت معلم.

12. ریکی، جورج و کریستیانی، تزر، (1383)، مشاوره: نظریه­ها و کاربرد، ترجمه رضا فلاحی و محسن حاجیلو، تهران، انتشارات رشد، چاپ چهارم.

13. سراج زاده، حسین، (1384)، چالش های دین و مدرنیته. تهران، انتشارات طرح نو، چاپ دوم.

14. سردارپور، شاهرخ و سلطانی، احمد، (1381)، روزه­داری در ماه رمضان و سلامت روانی، تهران، اندیشه رفتار،ش2،صص 32-26.

15. شفیعی، نعمت الله، الله توکلی، محمد ، فوزیه رفعتی و مجید کاظمی، (1386)، تأثیر روزه بر بهداشت روان دانشجویان دانشکده پرستاری جیرفت در سال1382، مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، دوره ششم،صص 78-73.

16. عبداللهی، محمد، (1387)، آسیب­های اجتماعی و روند تحول آن در ایران، تهران، انتشارات آگه، چاپ دوم.

17. کوشان.م، واقعی.س، (1378)، روان پرستاری، سبزوار، انتشارات انتظار، جلد اول.

18. گروسی، سعیده، شبستری، شیما، (1390)، بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و رضایت زناشویی در زوجین شهر کرمان، مجله مطالعات اجتماعی ایران، تهران، دوره پنجم، ش1، صص123-99.

19. لطیفیان، مرتضی، بشاش، لعیا، (1383)، قدرت پیش­بینی کنندگی نشانه­های ناراحتی روانی دانشجویان توسط انواع ایمان مذهبی، مقاله ارائه شده به دومین سمینار بهداشت روانی دانشجویان، دانشگاه تربیت مدرس.

20. مباشرمقدم، نیلوفر، (1382)، بررسی رابطه بین اشتغال دانشجویان متأهل و غیرمتأهل دانشگاه الزهرا با سلامت روانی آنان، پایان نامه کارشناسی ارشد، تهران،دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه الزهراء.

21. محسنی تبریزی، علی رضا، (1381)، آسیب شناسی بیگانگی اجتماعی- فرهنگی؛ بررسی انزوای ارزشی در دانشگاه های دولتی، فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی، تهران، ش26صص،182-119.

22. محسنی، منوچهر، دوران، بهزاد و محمد هادی سهرابی، (1385)، بررسی اثرات اینترنت بر انزوای اجتماعی کاربران اینترنت، مجله انجمن جامعه شناسی ایران، تهران، دوره هفتم، ش4،صص 95-72.

23. منطقی، مرتضی، (1383)، مبانی نظری هویت و بحران هویت؛ مراتب و مؤلفه­های هویت، تهران: پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی جهاد دانشگاهی.

24. Berger,peter(1967). Sacred canopy; Elements of a sociological Theory of Religion, Anchor Boks Doubleday.

 

25. Cook, Nathan. E,Trevor.H, Barese and Frank Dicataldo(2010).The Confluence of Mental Health and Psychopatic Traits and adolescent female offenders, Criminal Justice and Behavior, Vol.37, N.1, pp119-135.

 

26. Ebring, Lutz and Alice A.Young(1979). Individuals and structure: Contextual effects as endogenous feed back, Annu. Rev. social.2004, 30:409-25.

 

27. Kaplan,L(1971), Education and mental health, New York, Harperand Row.

 

28. Figueira,M,Josefina(2001). Community analysis and praxis, Brunner Routledge.

29. Kamau, cw. Bournout(1992). Locus of control and mental health of teachers in eastern province of Kenya, unpublished PhD. Thesis in Education submitted in Punjab university, chandigarh.

 

30. Meadows, Sarah(2010). The Association Between Perceptions of Social Support and Maternal Mental Health, Journal of family jssues, Vol.2,pp1-28.

 

31. Vasegh S, Mohammadi MR(2007). Religiosity, anxiety, and depression aming a sample of Iraninan medical student. Int psychiatry  Med.:37(2):213-27.

 

32. Wareham, Jennifer and Denise Paquette Boots(2010). Gender Differences in Mental Health problems and Violence Among Chicago Yoyth, youth violence and juvenilr justice, Vol.3, N.2,pp 1-20.