تعداد نشریات | 418 |
تعداد شمارهها | 10,005 |
تعداد مقالات | 83,621 |
تعداد مشاهده مقاله | 78,331,682 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 55,377,889 |
اثربخشی آموزش مهارتهای مثبتاندیشی بر صمیمیت زناشویی، امیدواری و عملکرد اجتماعی خانواده | ||
روانشناسی اجتماعی | ||
مقاله 2، دوره 5، شماره 45، دی 1396، صفحه 11-21 اصل مقاله (6.56 M) | ||
نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
نویسندگان | ||
الناز کاظمی شفا* 1؛ الهه خوشنویس2؛ پری ناز بنی سی2 | ||
1گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران | ||
2دانشگاه آزاد اسلامی | ||
چکیده | ||
این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای مثبتاندیشی بر صمیمیت زناشویی، امیدواری و عملکرد اجتماعی خانواده انجام شد. این مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون و پسآزمون بود. جامعه آماری پژوهش همه زنان خانهدار شهر تهران در سال 1395 بودند که از میان آنان 30 نفر با روش نمونهگیری در دسترس انتخاب و بهصورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه 15 نفر) جایگزین شدند. گروه آزمایش 8 جلسه 90 دقیقهای با روش مهارتهای مثبتاندیشی را آموزش دید. گروهها پرسشنامههای صمیمیت زناشویی (باگاروزی، 2001)، امیدواری (اسنایدر و همکاران، 1991) و عملکرد ارتباطی و تعاملی خانواده (فورسیس و همکاران، 1999) را در مراحل پیشآزمون و پس آزمون تکمیل کردند. دادهها با روش تحلیل کوواریانس چندمتغیری و با استفاده از نرمافزار SPSS-21 تحلیل شدند. نتایج نشان داد بین گروههای آزمایش و کنترل تفاوت معناداری وجود داشت. به عبارت دیگر آموزش مهارتهای مثبتاندیشی بهطورمعناداری باعث افزایش صمیمیت زناشویی، امیدواری و عملکرد اجتماعی خانواده شد (01/0P<). بنابراین مشاوران و درمانگران برای بهبود صمیمیت زناشویی، امیدواری و عملکرد اجتماعی خانواده میتوانند از روش آموزش مهارتهای مثبتاندیشی استفاده کنند. | ||
کلیدواژهها | ||
مهارتهای مثبتاندیشی؛ صمیمیت زناشویی؛ امیدواری؛ عملکرد اجتماعی خانواده | ||
مراجع | ||
| ||
آمار تعداد مشاهده مقاله: 332 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 406 |