مدیریت بحران در کتابخانه ها مطالعه موردی: کتابخانه‌های تابعه سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی

دانش شناسی

مقاله 2، دوره 10، شماره 39، دی 1396، صفحه 13-25   

نوع مقاله: پژوهشی

نویسندگان

جواد بشیری^{* 1}؛ فاطمه ذبیحی فریدیان²

¹مربی پژوهشی مرکز فناوری اطلاعات و اطلاع‌رسانی کشاورزی، سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی، تهران

²کارشناس ارشد مؤسسه آموزش عالی علمی- کاربردی، سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی، تهران

چکیده

هدف: این پژوهش باهدف بررسی مدیریت بحران در کتابخانه‌های مؤسسات و مراکز تحقیقاتی تابعه سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی در مواجه با بلایای طبیعی و غیرطبیعی انجام شده است.
روش: این پژوهش به‌ روش پیمایشی – توصیفی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل 104 کتابخانه تخصصی مؤسسات و مراکز تحقیقاتی تابعه سازمان است. با توجه به محدود بودن جامعه آماری از جامعه نمونه استفاده نشده است. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه‌ای حاوی 44 پرسش باز استفاده‌ شده که توسط مدیران کتابخانه‌های مؤسسات و مراکز تحقیقاتی تکمیل شده ‌است. به‌منظور تأیید پایایی ابزار پژوهش (پرسشنامه‌)، با استفاده از نرم‌افزار آماری SPSS عدد آلفای کرونباخ محاسبه و عدد  (783%)  به دست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده‌های گردآوری شده، از آمار توصیفی (فراوانی و درصد) استفاده شده است.
یافته‌ها:نتایج حاصله نشان می‌دهد که 44%  ساختمان کتابخانه‌ها، در مقابل بلایای طبیعی از شرایط مناسبی برخوردارند. 54% در برابر زلزله و 68% در برابر طوفان مقاومت دارند. 86%  کتابخانه‌ها، به هیچ‌گونه سیستم اعلام‌خطر و هشداردهنده مجهز نیستند. بیش از 90% کتابخانه‌ها فاقد راه‌های خروج اضطراری و بیش از 92% از کتابخانه فاقد پوشش بیمه هستند. 35% از کارکنان دوره‌ کامل یا اولیه آموزش اطفای حریق را فراگرفته‌اند.
نتیجه‌گیری: به‌طورکلی 94% از کتابخانه‌ها برای مقابله با بحران و مقابله با بلایای طبیعی و غیرطبیعی هیچ برنامه مدونی ندارند و مدیریت بحران در آن‌ها ضعیف است.

کلیدواژه‌ها

مدیریت بحران؛ کتابخانه‌ها؛ سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی؛ حوادث و بلایای طبیعی؛ حوادث غیر طبیعی

مراجع