ارائه مدلی جهت مدیریت استعداد مدیران مدارس دولتی متوسطه شهر تهران

فصلنامه آمـــــوزش و بهبود منابع انسانی

دوره 8، سال سوم، شماره سوم ،پاییز1401 - شماره پیاپی 8، آذر 1401، صفحه 152-179   

نوع مقاله: مقاله پژوهشی

شناسه دیجیتال (DOI): 10/jtihr.2023.1972853.1111

نویسندگان

زهره طایفه سیفی¹؛ سیداحمد هاشمی^{* 2}؛ عباس قلتاش³

¹گروه مدیریت آموزشی، واحد بین المللی کیش، دانشگاه آزاد اسلامی، جزیره کیش، ایران

²استاد گروه علوم تربیتی، واحدلامرد ،دانشگاه آزاد اسلامی ،لامرد ،ایران

³دانشیار گروه برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

چکیده

مدیریت استعداد نشان‌دهنده نوعی تغییر پارادایم از مدیریت منابع انسانی سنتی به مدیریت منابع انسانی نوینی است که در برگیرنده توجه به نخبگان سازمانی است. مدیریت استعدادها در برگیرنده مجموعه منسجمی از فرایندها برای شناسایی، جذب، نگهداشت و بهسازی برترین افراد است. هدف پژوهش حاضر طراحی مدل مدیریت استعداد برای مدیران مدارس دوره متوسطه است. جامعه آماری بخش کمی پژوهش شامل 460 نفر از مدیران مدارس دوره متوسطه شهر تهران است که با کمک جدول مورگان تعداد 200 نفر به‌عنوان نمونه به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری داده، پرسشنامه بوده که با استفاده از نرم‌افزار spss، میانگین، انحراف معیار و ضریب تغییرات داده‌ها، به‌منظور تحلیل، برآورد شد و در نهایت مدل توسط نرم‌افزار لیزرل اجرا گردید، براین‌اساس با گرفتن بارهای عاملی ابعاد و مؤلفه‌ها و محاسبه روایی همگرا و پایایی ترکیبی مشخص شد که شناسایی و کشف منابع استعداد، جذب منابع استعداد، انتخاب منابع استعداد، توسعه منابع استعداد، حفظ و نگهداشت منابع استعداد، ارزیابی منابع استعداد و نتایج حاصل از منابع استعداد جزو مدل مدیریت استعداد می‌باشند.

کلیدواژه‌ها

استعداد؛ مدیریت؛ آموزش

مراجع