تعداد نشریات | 418 |
تعداد شمارهها | 10,005 |
تعداد مقالات | 83,622 |
تعداد مشاهده مقاله | 78,337,836 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 55,382,021 |
An Analytic Generalization of the Path Model of Teacher Cognition: Evidence from a Case Study on the Teachers’ Beliefs and Practices | ||
Journal of Studies in Learning and Teaching English | ||
مقاله 4، دوره 6، شماره 2، اسفند 2017، صفحه 79-101 اصل مقاله (1.11 M) | ||
نوع مقاله: Original Research Paper | ||
نویسنده | ||
Mohammad Tamimy* | ||
Alborz University, Qazvi, Iran | ||
آمار تعداد مشاهده مقاله: 231 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 208 |