بررسی ویژگیهای شخصیتی مدیران، با اثربخشی آنان در مدارس راهنمایی و متوسطه شهرستان سراب

مدیریت بهره‌وری

مقاله 7، دوره 1، 1(1)تابستان، شهریور 1386، صفحه 147-163   

نوع مقاله: علمی پژوهشی

نویسندگان

صادق ملکی آوارسین^{* 1}؛ داود مشکاتی²

¹عضو هیأت علمی،گروه مدیریت، واحد شبستر ،دانشگاه آزاد اسلامی ،شبستر،ایران

²کارشناس ارشد مدیریت آموزشی

چکیده

 این پژوهش با عنوان بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی مدیران با اثربخشی آنان در مدارس راهنماییو متوسطه شهرستان سراب در سال تحصیلی84 -1383 اجرا شده است .جامعه آماری این پژوهش شامل 290 نفر معلم و 27 نفر مدیر بوده و با استفاده از جدول مورگان تعداد165نفر معلم و24 نفر مدیر به عنوان نمونه آماری انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند.روش نمونه برداری به صورت طبقه ای بوده است.برای گردآوری داده از دو نوع پرسشنامه برای سنجش ویژگیهای شخصیتی مدیران و اثربخشی آنان استفاده شده که پایایی آن 94/0می باشد. در این پژوهش   7 فرضیه با استفاده از T تست و ضریب همبستگی مورد آزمون قرار گرفته و نتایج به دست آمده نشان می دهد.بین اثربخشی مدیران با شخصیت خون گرم و خون سردو همچنین مدیران با شخصیت بد گمان و با اعتماد تفاوت معنی داری وجود داشته ولی بین اثربخشی مدیران  با شخصیت تفکر عینی -کمتر با هوش وهمچنین بین اثربخشی مدیران زن و مردتفاوت معنی داری مشاهده نگردید.

کلیدواژه‌ها

شخصیت؛ اثر بخشی؛ بدگمان؛ با اعتماد؛ تفکر عینی

مراجع

Ahmadi, A. (1989). Personality Psychology. Tehran: Amir Kabir Publication, (In Persian).

Alaghehband, A. (1998). Principles of Educational Management. Tehran: Payame Noor University Press, (In Persian).

Bajpai, B. L. (1997). Making Management still MoreEffective.

Cline, A.W. (1990). Female Potential Adminstrator. A Study In Personality.

Evans, J. (2003). Educational Management. Translated by: A., Rahnema, Tehran: Ayezh Publication, (In Persian).

Ghaffarian, W. (2000). Managerial Competencies. Tehran: Industrial Management Publication, (In Persian).

Ghorbani, M. (2000). Conflict Management and Effectiveness at the Organizations. Tehran: Toos Publication, (In Persian).

Grossi, T. (2001). New Approaches to Personality Evaluation. Tabriz: Niko Publishing, (In Persian).

Karimi, Y. (1994). Personality Psychology. Tehran: Payame Noor University Press, (In Persian).

Khoshkhoy, A. (2000). Selection and Selection of Directors in Islamic Society. Mashhad: Nikbakht Publication, (In Persian).

Lee Pham, J. (1991). School Management, Fundamentals and Theories. Translated by: M. A., Naeli, Ahwaz: Shahid Chamran University of Ahwaz, (In Persian).

Luthans, F. (2002). OrganazationalBehavior.

Sharifi, H. (2000). Principles of Psychometrics and Psychosis. Tehran: Roshd Publication, (In Persian).

Soltani, I. (2001). The Effectiveness of Education at Industrial Manufacturing Units. Tehran: Tadbir Magazine 119, (In Persian).

Tirgir, H. (2001). The Relationship between Self-Concept of Managers and Their Performance in Secondary Schools. Journal of Management in Education, 7(28), (In Persian).

Nasr Esfahani, A. (2001). Group Behavior Management. Isfahan: Jihad Publishing House, (In Persian).